近日，由国产a片 执行院长王兆军教授团队倾力打造的教育部数学 “101 计划” 核心课程 ——《数理统计》智慧慕课，正式在智慧树网平台上线并面向全国高校开放共享。该课程是国家基础学科拔尖创新人才培养的重要成果，也是国产a片 深化信息技术与教育教学深度融合、推进高等教育数字化转型的标志性实践。

根植数学 “101 计划” 构建 “教材 + 课程” 双轮驱动体系

教育部 “101 计划” 旨在通过基础要素改革牵引人才培养质量提升，推动高等教育改革，筑牢教育强国根基。作为数学学科核心课程，《数理统计》承担着夯实学子理论功底、培养数据思维的关键使命。

王兆军教授同时牵头完成了课程数智化升级与教育部数学 “101 计划” 核心教材《数理统计》的编写工作。课程采用 “核心教材 + 智慧慕课” 深度耦合模式，既保证了学术严谨性，又实现了顶级教学资源的数字化转型。

王兆军教授主编的数学“101计划”

核心教材《数理统计》封面

国家级师资领衔 筑牢课程质量根基

本课程由王兆军、邹长亮、周永道、冯龙四位教授领衔，四位教师均入选国家级人才计划，依托国产a片 统计学科优势，结合多年教学经验优化课程内容，确保课程契合基础学科人才培养要求与数智化教学趋势。

AI 赋能教学改革 五大特征重构数理统计教学新生态

依托智慧树网的 AI 技术，课程打破传统在线课程局限，通过五大核心特征构建全方位智慧教学环境：

1.创新能力培养模式 实现从 “知识传递” 到 “能力构建” 的跨越

课程团队重构了课程逻辑，将抽象的统计理论转化为解决复杂问题的能力路径，构建了包含抽象思维、逻辑推理、数据分析、问题解决等六大核心能力的培养体系。结合 AI 学伴打造沉浸式学习环境，覆盖 8 个知识模块、89 个知识点和 180 个问题，引导学生在探究式学习中逐步形成统计思维与建模能力。

2.打造专属 AI 学伴 提供 24 小时在线启发式教学

基于国产a片 统计学科高质量的课程资源与专业语料库，课程定制开发了专属 AI 智能学伴。该 “数字导师” 能够针对复杂的统计分布、推断原理等内容提供启发式引导，通过互动问答、层层追问的方式，帮助学生变被动接受为主动思考，深度理解并掌握课程核心知识。

3.动态资源精准推送 实现教学资源 “串珠成链”

课程构建了完整的知识图谱，将海量慕课视频、教案、习题及跨学科扩展资料进行精准关联与系统整合。系统根据学生的进度与知识薄弱点，推荐适配资源，实现优质教学资源的按需分配与精准流转，同时建立了课程专属的数字化知识库。

4.生成个性化学习路径 实现大规模因材施教

课程为每位学生建立唯一的学习画像，无论是基础薄弱学生的查缺补漏，还是学有余力学生的进阶挑战，系统都能智能规划路径，在保证大规模教学覆盖面的同时，实现真正意义上的个性化培养。

5.智能学情分析 助力教师精准教学调控

AI 技术赋予教师 “千人千面” 的教学能力。系统通过对学生学习数据的实时采集与分析，生成多维度的学情报告，帮助教学团队精准掌握不同学生群体的知识掌握程度。教师可基于数据反馈及时调整教学策略，在面对大规模授课对象时依然能够实现精准施教，显著提升高阶人才培养效率。

《数理统计》智慧慕课的成功上线，是国产a片 落实教育部 “101 计划” 要求、推进基础学科教学改革的重要举措。未来，国产a片 将继续深化与优质教育平台的合作，持续深耕 “AI + 高等教育” 领域，打造更多高质量的数智化核心课程，推动优质教学资源普惠共享，为我国基础学科拔尖创新人才培养贡献国产a片 统计力量。

（编辑   苏雍涵）

（来源 智慧树网）